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공지사항

2017학년도 2학기 창의역량 Creative Challenge Program 모집 공고

작성자정수환  조회수734 등록일2017-09-20

2017학년도 2학기 창의역량  - 

Creative Challenge Program 모집 공고



  재학생들이 교과활동 이외의 현장분야에 대한 문제해결능력 제고 및 조직 적응능력 함양을 위해 다음과 같이 “Creative Challenger Program(이하 ”CCP“ 라 함) 그룹”을 모집하오니 재학생 여러분의 많은 참여 바랍니다.



□ CCP 그룹 모집 취지

    ◯ 교외 공모전, 한국연구재단 등재(후보)지 이상을 발간하는 주관기관의 전국  단위 학술대회 논문(Proceeding) 발표 등을 통해 교과활동 이외의 현장분야에 대한 문제해결능력 함양

    ◯ 조직 적응능력 함양에 근간이 되는 PBL(Problem-Based Learning) 및 TBL(Team-Building Learning) 등을 적용한 창의학습지원 프로그램


1. 지원대상 및 분야

    ◯ 대상 : 본교 재학생, 1팀 당 5∼7명으로 구성(대학원생 포함, 휴학생 제외)

    ◯ 공모전 준비 및 참여 : 해당 전공 관련 또는 융·복합(2개 이상의 학과, 타 대학 및 외국학생 포함) 분야의 공모전 준비 및 참여

      * 공모전으로 표어, 슬로건, 캐치프레이즈 참여팀은 반드시 2개 이상에 참여하여야 인정 

    ◯ 연구논문 투고 및 참여 : 한국연구재단 등재(후보지)지 이상을 발간하는 주관기관의 연차(Annual) 학술대회에 준하는 행사, 국제 및 국가기관 주관의 논(論)장판, 대학생(원) 학술대회 등


2. 신청 및 선발절차

    ◯ 신청 기간 : 2017.09.20.(수) ~ 09.27.(수) 17:00까지

    ◯ 신청 방법 

       * 학생역량강화 통합관리시스템(http://caam.sangji.ac.kr) 접속 후 프로그램 신청 - 창의역량 / CCP 지원신청서, 활동계획서를 다운받아 작성 후 시스템 업로드(팀장, 팀원 명단 추가 입력) - 신청 완료 

       * CCP 신청은 1인 1팀 지원을 원칙으로 함

       * CCP 지원 신청 및 학습활동 시 지도교수 참여, 각 주차별 활동보고서에 지도교수님의 학습활동 확인 및 학습지도 내용이 기재되어야 함

    ◯ 선발 방법 : 총 20팀, 지원신청서 및 계획서 평가위원 심사 후 우수팀 선발



3. 활동 기간 : 2017년 9월 29일부터 ~ 11월 30일까지(8주간)

구    분

기   간

세  부  내  용

CCP 모집 접수

2017. 9. 20(수)~ 9. 27(수)17시까지

학과로 공문시행, 홈페이지 공고

CCP 선발 결과 발표

2017. 9. 28(목) 17:00

홈페이지 행정공지 및 유선안내

오리엔테이션, 운영 교육

2017. 9. 29(금) 14:00

프로그램 운영, 장학금 지원 등

1차 활동보고서 제출

2017. 9. 29(금)~ 11. 2(목)

팀별 활동보고서

  (1~4주차이내 택 2개주차 제출)

2차 활동보고서 제출

2017. 11. 3(금)~ 11. 30(목)

팀별 활동보고서

  (4~8주차이내 택 2개주차 제출)

팀별 결과보고서 제출

결과보고

2017. 12. 1(금)~ 12. 7(목)

활동보고서, 결과보고서 검토

만족도 조사 및 결과보고

2017. 12. 15(금)~ 12. 28(목)

학업성취 장학금 지급

  [ 교육역량장학금(CCP)]


4. 지원 사항

    ◯ 학업성취 장학금 지원 : 교내장학 [ 교육역량장학금(CCP)] 500,000원(팀 1/n)

    ◯ 팀별 프레젠테이션 컨설팅 지원 : 발표 촬영(동악관 2110호) 및 분석 컨설팅

    ◯ 프로그램 만족도 설문조사 마감 후 S-머니 지급


5. 기대 효과

    ◯ 외부『공모전』및 『학술대회 논문발표』등은 강의실 학습을 벗어나 다양한 관점에서

현장과 관련된 혜안을 갖추게 하며 이와 더불어 목적을 달성하기 위한 팀을 조직, 팀

       활동에 꾸준하게 참여하게 함으로써 철저히 ‘개인’ 중심의 사고에서 ‘조직’에 대한 적응 능력을 배양할 수 있음

    ◯ 사회는 다면적 능력을 지닌 인재를 필요로 하며, 이에 부응하기 위해 외부 공모전 및 학술 회 참여를 통해 전문지식을 확대 적용할 수 있는 창의적 능력 함양


6. 활동보고서 및 장학금 지급

    ◯ 활동보고서 및 결과보고서는 학습내용 및 결과를 중심으로 구체적으로 작성하며, 지도 교수님의 학습활동 확인 및 학습지도 내용 기술

    ◯ 증빙자료 첨부 : 주차별 학습활동 사진 삽입, 공모전 접수증, 논문 또는 공모 내용 파일, 목차에 참여 학생 명단이 포함된 리플렛, 모집요강, 입상 증빙자료 등

    ◯ 정해진 기간 내 활동보고서, 결과보고서, 장학금 신청서, 증빙자료를 제출한 팀에게만

       장학금 지급


7. 문의 및 안내

   상지대학교 학생역량강화지원팀(동악관 2층) / 033)738-7584, 7855 / ctl@sangji.ac.kr

2017.  9.  11.

인재개발원장

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